中小学人工智能教育

人工智能教育通知

这条新闻将重新洗牌孩子的未来。

教育部发通知，探索中小学人工智能教育实施途径，2030年前在中小学基本普及人工智能教育。

点击这里阅读原文，我来帮助大家解读一下。

通知的总体要求一共有四点：

• 一是坚持立德树人，满足面向未来创新型（Innovation）人才培养需求。
• 二是坚持以人为本，培养创新精神（Innovative Spirit），提高解决实际问题（Problem Solving）的能力。
• 三是坚持激发兴趣，提升数字素养（Digital Literacy）与数字技能（Digital Skills）。
• 四是坚持统筹谋划，鼓励有条件的地方和学校先行先试。

我看到这些要求的时候，真的是非常激动，我在关键词上加上了英文注解，原先在微软百度任职的时候经常看到的词，终于在教育里出现了！

学什么人工智能

那么中小学生究竟要学什么呢？

• 小学低年级段侧重感知和体验人工智能技术，比如和文心和豆包的问答。
• 小学高年级段和初中阶段侧重理解和应用人工智能技术，比如了解图像识别等基本原理，通过Python调用AI服务实现图像识别、语言对话。
• 高中阶段侧重项目创作和前沿应用，那就需要通过Python训练模型，完成智能垃圾分类、情感陪伴等智能算法了。

看到这些我真的是非常非常欣慰！

我是读人工智能的，在百度也负责大数据和人工智能产品线，2022年底，ChatGPT 3.5横空出世，让我非常兴奋，同时也非常焦虑。生成式人工智能技术与以往的技术完全不同，那些只是通过自动化替代体力劳动，但是ChatGPT威胁的可是脑力劳动，琴棋书画甚至写代码样样精通，我意识到孩子将要面对更加不确定的未来。

所以我经过两年的努力，厘清了孩子在AI时代发展之路，推出了人工智能亲子课、 人工智能初級篇 等一系列课程，当时的思路和现在教育部人工智能教育的要求如出一辙。

文件说2030年前在中小学基本普及人工智能教育，这5年里能越早接触和学习人工智能，将来就能吃到新时代红利。5年的差距，是很难弥补的。

落后有时候只是因为信息差，请把这个消息转发给你觉得需要了解的人！

AI不会突然就改变世界，但我们要跟上它发展的步伐，和它一起进化，这也是在今后的AI时代能赢得胜利的唯一方法。